Created with Padlet

Модуль 11. Рефлексія

Я задоволена участю у тренінгу, отриманими знаннями, питаннями для роздуму, які в мене виникли. Дякую всім учасникам, а собливо, тренерам за гарні ідеї проектів, підтримку, приємне спілкування!!!

Модуль 10. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зрозуміти мою роляь як фасилітатора проекта. уміння розумно поставити запитання - це основа якісного навчання. За фасилітаторами - майбутнє навчання.

Модуль 9. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зрозуміти підходи до диференціації роботи учнів над проектом, зрозуміти, як організувати самостійну роботу учнів під час опрацювання тематичних питань.

Модуль 8. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме які треба ставити запитання до учнів. Робота над модулем спонукала до корекції прикладу учнівської статті.

Модуль 7. Рефлексія

Працюючи над модулем 7 я вчилася ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки і оцінювання процесу навчання своїх учнів. Для свого проекту обрала, як приклад учнівської роботи, вікі статтю. Цікавою була інформація щодо оцінювання проектів з бібліотекою оцінювання.

Модуль 6. Рефлексія

Цінною для мене в цьому модулі стала інформація про ефективність використання комунукаціїй під час проекту, які додаткові можливості web 2.0 для навчання і спілкування. З чудовим настроєм закінчую опрацювання модуля 6!